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Personería Jurídica del Ministerio de Justicia Nº22940
Dirección General de Cultura y Educación
de la Provincia de Buenos Aires
Red de Formación Docente Continua Nº d4-000042
Centro de Educación a Distancia
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Vías Ético Educativas de Salud Social para la Prevención de Violencia
Destinatarios

Curso aprobado por la Dirección de Curriculum y Capacitación Educativa - Dirección General de Cultura y Educación de la Pcia. de Buenos Aires, con Dictamen Nº 5904 y Resolución Nº 1269 para su dictado y certificación oficial de puntaje
(Los Diplomas de Certificaciones serán firmadas y selladas según Resolución Nº 11/03 y lo emanado de autoridades educativas)

Destinatarios

Docentes de distintas Ramas, todos los cargos y todas las áreas de incumbencia
Está aprobado para a) Cargos: todos.- b) Areas de Incumbencia: todas.- c) Ramas:Especial, Artística, Adultos, Formación Profesional, Media, ,Polimoda.

Otros destinatarios
Personal no docente que le interese formarse en un conocimiento integral de la problemática ahondando en el tema de los valores
Profesionales que deseen estudiar una problemática de actualidad desde la praxis y la teoría para aplicar los conocimientos en su vida personal y laboral.
Directivos de entidades, ONGs, vountarios de esas organizaciones o responsables de departamentos de capacitación interesados en acceder a facilitadores ético - educativos.
Psicólogos sociales, psicólogos, profesionales y estudiantes de carreras afines al tema de prevención de violencia, educación, relaciones interpersonales, etc.
• Interesados en la temática

Objetivos
Propiciar la profesionalización docente en el contexto de crisis, analizando el macro y micro contexto, la problemática de la violencia bajo la mirada Quiénes han trabajado en ella como psicólogos. ONGs de ayuda al matratado, sociólogos, psicólogos y desde una reflexión retronspectiva del educador.
Inferir la necesidad de una mirada abarcativa desde lo social, lo psicológico y lo educativo para el afianzamiento de valores, a partir del conocimiento y análisis de casos, analizando críticamente la influencia del entorno, lo mediático, la problemática de crisis-violencia, la cual debe permitirnos generar una nueva práctica de contenidos ético-educativos en las competencias profesionales específicas
Desarrollar habilidades en las relaciones interpersonales, dentro de una sociedad confundida que necesita agentes multiplicadores que ayuden a reinstalar una dimensión ética en un nuevo contexto de la comunidad
Síntesis Temática
• La crisis. Problemática de la violencia. Fenómenos macrosiciales y microsociales.
• La violencia como espejo de nuevas violencias.
• Análisis de la problemática en convergencia de dos direcciones: a) Campo de la sociología, la psicología, la interculturalidad. bajo la mirada educativa y el referente psicológico. Contexto del maltrato familiar. Problemática de género. Análisis de casos para la detección de indicios de maltrato o abuso, útiles al docente para su labor específica. Estudio de casos. b) Campo de la educación: motivación en docentes educadores y cursantes, poniendo de relevancia el rol de los valores en la sociedad, analizando modelos y situaciones de exceso instaladas abierta o subliminalmente en nuestra vida cotidiana y reflexionando sobre textos y opiniones de diferentes expertos en la materia y estudio de casos.
• Compromiso en busca de soluciones alternativas de la problemática, práctica cotidiana para una eficiente y eficaz actividad profesional y personal, por encima de los referentes de exceso y violencia que compartimos. Contenidos ético-educativos pasibles de ser aplicadas o de servir de disparador en el aula para alentar agentes multiplicadores de valores
• Trabajo de campo donde se desarrollarán o llevarán a la práctica núcleos temáticos estudiados (a criterio de los tutores y en función de la respuesta de los educandos) analizando casos y buscando respuestas. Resolución de conflictos.
El trabajo final podría tener en cuenta:
a)Una propuesta individual o interdisciplinaria de un proyecto innovador determinado, y posible de insertar en la actividad áulica o curricular. b) Estudios de casos que podrían ser presentados por el alumno para analizar junto con su tutor profesional, psicólogo especialista en violencia,
c) Propuestas innovadoras para instalar contenidos en la actividad áulica acordando con el educador tutor las pautas del trabajo.
Aclaración: al alumno se le entregará una vez efectivizada su inscripción una guía pedagógica con el programa pormenorizado con cada eje temático en forma completa. Para mayor información escribir a: info@aded-ar.net
Observaciones:
•En base a las temáticas tratadas, los alumnos podrán acceder a otras instancias de tratamiento específico de cualquiera de ellas en cursos cortos de profundización de conocimientos. Para mayor información llenar el formulario respectivo o escribir a info@aded-ar.net
Modalidad
Virtual. A distancia.

Presenciales optativas que ofrece el curso:
- una presencial de Introducción con un taller integrador de pautas en donde se elabora y entrega el primer módulo
- una segunda al promediar el curso que se pacta con los alumnos que desean optar a la misma.
Evaluación final.
Aquellos alumnos que puedan acceder por Intenet por audio-imagen, podrán hacerlo bajo el apoyo de sus tutores.

A demanda de instituciones, puede darse presencialmente o con semi-presenciales en modalidad mixta

 

Evaluación
El Módulo Introductorio no es calificable, pero es obligatorio.
Tener aprobados a la finalización del curso el 75% de los trabajos prácticos, módulos y evaluaciones bajo condiciones requeridas y explicitadas por el docente a cargo.
El tutor podrá tener en cuenta la capacitación en servicio (docentes afectados a tareas asimilables con la temática de estudio) para el trabajo final.
La evaluación final es obligatoría para aprobar el curso.
La evaluación final es individual y presencial para aprobar el curso.
Criterios evaluativos:
por auto-evaluaciones – Trabajos Prácticos - evaluaciones – participaciones en foro, chat y otras opciones.
Evaluación de diagnosis, formativa y final
Evaluación final, individual y presencial
Obligación de 100% de presencialidad en evaluaciones.
Cursantes no Bonaerenses y estudiantes internacionales: consultar condiciones establecidas para caso en particular
Equipo Docente

-María Isabel C S de Rebaudi - Profesora y Postgrado Universitario en Educación a Distancia. Diploma de Especialización en Prevención de Violencia . Post-título de la Dirección del Menor y la Familia- Presidenta de ADED – Directora del CED- Autora del Programa: "Educar a la mujer y a la niña como vehículo de educación hacia la sociedad" Autora del libro "Vías de Salud Social y Contenidos Ético-Educativos para la Prevención de Violencia" El libro se entrega con el material a los cursantes
-Lic. Alcira Pérez - Licenciada en Psicología, trabajando desde hace más de 14 años en la problemática de Violencia Familiar- vicepresidenta de CAMM (Centro de Apoyo a la Mujer maltratada) vocal de ADED, miembro del equipo del CED
-Lic. Eleonora Sansosti – Licenciada en Educación con especialización en Educación a Distancia- miembro de ADED.
-Dra. Beatriz Zalazar - Especializada en Educación a Distancia – miembro de ADED- Organiza el Nodo de ADED y del CEDcapacita en Buenos Aires

Equipo interdisciplinario coordinado por la Directora de CED: M. I. C. de Rebaudi (CV: en el Sitio)
El equipo del CED cuenta con la participación de:
- Profesores consultores, expertos y contenidistas
-Tutores
-Profesional de diseño
-Ing. en Sistemas
-Informáticos para soporte tecnológico
Todos los profesionales intervinientes en el CED cuentan con título de incumbencia y experiencia en la materia (títulos de Post-grado, Licenciatura, Maestría y Doctorado en Educación a Distancia). El CED brinda a los alumnos la infraestructura necesaria de su Centro y de los nodos representantes en distintas ciudades, garantizando en la medida posible todos los requerimientos de apoyo tutorial presencial o a distancia

Desarrollo de la acción tutorial: cuenta con distintos apoyos específicos:
Presenciales optativas y entrevistas pactadas
Por Aula Virtual
En foros establecidos por Internet
Chat
Cámara y micrófono
Por correo electrónico y correo postal
Por teléfono
Por Fax

Inscripción

Requisitos para cursar:
-Enviar CV abreviado con los estudios cursados a la fecha (p. ej. EGB, Polimodal, Terciario, de Grado, etc.)
-Enviar fotocopia del título que desde la secretaría académica se le solicite, junto a fotocopia del DNI o constancias pertinentes (de alumno regular, de servicios en caso de ser docente en actividad)
-Completar el formulario de inscripción o mandarlo por fax al (54) 223 486 9000 ó (54) 223 486 9004 o bien por correo postal a: Alem 2773 (7600) Mar del Plata - Argentina .
-Cumplimentar trámites administrativos de pago de aranceles que pudieran estar establecidos
Para ello deberán contactarse con Tesorería o Secretaría y acordar el medio a utilizar para el correspondiente
Docentes que aspiran al puntaje de referencia: conocimiento y cumplimiento de la normativa que emana de los organismos educativos provinciales y que ADED y el CED desean cumplir.
Alumnos internacionales: llenar formulario de inscripción y consultar requerimientos, condiciones y acordar el medio a utilizar para el pago de aranceles.

Información Extra

Tiempo de duración aproximado del curso: 3 meses.
Carga Horaria : 130 horas cátedra
Los certificados serán expedidos por el CED capacita y ADED que serán rubricados por las autoridades educativas pertinentes para la otorgación del puntaje (Certificaciones firmadas y selladas según Resolución Nº 11/03)
Los cursos son dictados desde el CED Capacita, articulado con ADED, contando con profesionales idóneos y coordinadores con título de incumbencia en Educación a Distancia para el dictado de contenidos y acción tutorial On Line, brindando la estructura necesaria desde su Centro para el estudio. Loa slumnos inscriptos tendrán acceso a:
-Tutorías en línea
-Aula Virtual o Acción Interactiva por Internet. Clave para entrar en el área de alumnos
-Foro: permanente y a lo largo del curso
-Chat en horarios que se pacten o comunicaciones asincrónicas
-Horarios de atención personal en nodos
-Atención telefónica de 8 a 14 horas horas
-Revisión Integradora en presencial optativa previa a evaluaciones
Evaluación Final Escrita, Individual y Presencial
Alumnos internacionales o fuera del ámbito de la Provincia de Buenos Aires: Consultar las opciones previstas

El curso está elaborado de manera tal que permite que los cursantes aborden un segundo nivel de profundización de un módulo o de un tema en particular del programa, estructurado en un nuevo curso de un mes, seis semanas, etc.(ver cursos)

El equipo del CED cuenta con la participación de:
- Profesores consultores. Expertos en la temática.
- Contenidistas
-Tutores
-Profesionales de diseño
-Especialista en Sistemas e informático para soporte tecnológico
El CED brinda a los alumnos la infraestructura necesaria de su Centro y de los nodos representantes en distintas ciudades, garantizando en la medida posible todos los requerimientos de apoyo tutorial presencial o a distancia.

Materiales

Libro " Vías Etico-Educativas de Salud Social para la Prevención de Violencia". de la Prof. M I C de Rebaudi.

Guía Didáctica del Curso
Módulo Introductorio.
Cuadernillo de trabajos prácticos.
Anexo bibliográfico conplementario y obligatorio para el cursado.
Bibliografía: a) incorporada b) de consulta c) obrante en internet d) optativa.

El alumno puede hacer uso de bibliografía personal o del listado del curso, como la que se encuentre en la Red en la Biblioteca Virtual de ADED y centros de recursos recomendados en el sitio
Entre los contenidos se encuentran los documentos curriculares a disposición en la biblioteca virtual de acceso a la clave del alumno
Costos
A convenir según la cantidad de cursos que el alumno interesado desee realizar y si ud es:
miembro individual o institucional de ADED.
miembro de una institución socia de ADED.
forma parte de un institución con convenio con ADED o con el CED capacita.
alumno que haya cursado anteriormente y aprobado alguno de nuestros cursos.

Vea el listado de cursos gratuitos para socios de ADED.
Si Usted desea inscribirse en alguno de nuestros cursos o hacerse socio complete el formulario correspondiente
CED® articulado con ADED®
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