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Profesionales de diferentes disciplinas, Docentes, Alumnos Universitarios.
Todos aquellos interesados en el diseño de trabajos y ponencias.
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Abordar un análisis de objetivos precisos en la elaboración
de una ponencia, reconociendo y usando herramientas discursivas
para el propósito, teniendo en cuenta las expectactivas de
logro consideradas
Inferir la importancia del diseño de los diferentres tramos
de una ponencia, analizando los circuitos operacionales internos
más adecuados, organización del contenido y estilo
y objetivos de la misma, para lograr el impacto buscado.
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Necesidad de informar. Necesidad de persuadir.
Organización del contenido de una ponencia.
Herramientas discursivas adecuadas para el propósito.
Texto - Discurso - Unidad - Coherencia - Cohesión.
Condiciones de brevedad, claridad, precisión.
Abstrack - Trabajo - Objetivos - Limitaciones en base a condiciones
impuestas por el comité que juzgara el trabajo.
Inclusión de texto de otros autores - derechos de autor.
El trabajo científico - educativo - literario.
Evaluación |
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Virtual. A distancia.
Presenciales optativas que ofrece el curso:
- una presencial de Introducción con un taller integrador
de pautas en donde se elabora y entrega el primer módulo
- una segunda al promediar el curso que se pacta con los alumnos
que desean optar a la misma.
Evaluación final.
Aquellos alumnos que puedan acceder por Intenet por audio-imagen,
podrán hacerlo bajo el apoyo de sus tutores.
A demanda de instituciones, puede darse presencialmente
o con semi-presenciales en modalidad mixta |
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El Módulo Introductorio no es
calificable, pero es obligatorio.
Tener aprobados a la finalización del curso el 75% de los trabajos
prácticos, módulos y evaluaciones bajo condiciones requeridas
y explicitadas por el docente a cargo.
El tutor podrá tener en cuenta la capacitación en servicio
(docentes afectados a tareas asimilables con la temática de
estudio) para el trabajo final.
La evaluación final es obligatoría para aprobar el curso. |
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Equipo interdisciplinario coordinado
por la Directora de CED: M. I. C. de Rebaudi (CV: en el Sitio)
El equipo del CED cuenta con la participación de:
- Profesores consultores, expertos y contenidistas
-Tutores
-Profesional de diseño
-Ing. en Sistemas
-Informáticos para soporte tecnológico
Todos los profesionales intervinientes en el CED cuentan con título
de incumbencia y experiencia en la materia (títulos de Post-grado,
Licenciatura, Maestría y Doctorado en Educación a
Distancia). El CED brinda a los alumnos la infraestructura necesaria
de su Centro y de los nodos representantes en distintas ciudades,
garantizando en la medida posible todos los requerimientos de apoyo
tutorial presencial o a distancia
Desarrollo de la acción tutorial: cuenta con distintos
apoyos específicos:
Presenciales optativas y entrevistas pactadas
Por Aula Virtual
En foros establecidos por Internet
Chat
Cámara y micrófono
Por correo electrónico y correo postal
Por teléfono
Por Fax |
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Requisitos
para cursar:
-Enviar CV abreviado con los estudios cursados
a la fecha (p. ej. EGB, Polimodal, Terciario, de Grado, etc.)
-Enviar fotocopia del título que desde la secretaría
académica se le solicite, junto a fotocopia del DNI o constancias
pertinentes (de alumno regular, de servicios en caso de ser docente
en actividad)
-Completar el formulario
de inscripción o mandarlo por fax al (54) 223 486 9000 ó
(54) 223 486 9004 o bien por correo postal a: Alem 2773 (7600) Mar
del Plata - Argentina .
-Cumplimentar trámites administrativos de pago de aranceles
que pudieran estar establecidos
Para ello deberán contactarse con Tesorería o Secretaría
y acordar el medio a utilizar para el correspondiente
Docentes que aspiran al puntaje de referencia: conocimiento y cumplimiento
de la normativa que emana de los organismos educativos provinciales
y que ADED y el CED desean cumplir.
Alumnos internacionales: llenar formulario de inscripción
y consultar requerimientos, condiciones y acordar el medio a
utilizar para el pago de aranceles. |
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Este curso está pensado para una duración de 1 mes si
los cursantes no elaboran un trabajo final.
El curso permite una segunda opción para el cursante de un
post curso en que se elabore un trabajo tipo de tesis con un excedente
de un mes más de trabajo práctico
Los certificados serán expedidos por el CED capacita y ADED,
quien cuenta con la infraestructura necesaria desde su centro y
nodos asociados para evaluaciones y prestación de apoyo,
y con profesionales idóneos y con título de incumbencia
para el desarrollo de programas didáticos y acción
tutorial. |
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Guía Didáctica del Curso
Módulo Introductorio.
Cuadernillo de trabajos prácticos.
Anexo bibliográfico conplementario y obligatorio para el cursado.
Bibliografía: a) incorporada b) de consulta c) obrante en internet
d) optativa.
El alumno puede hacer uso de bibliografía personal o del listado
del curso, como la que se encuentre en la Red en la Biblioteca Virtual
de ADED y centros de recursos recomendados en el sitio
Entre los contenidos se encuentran los documentos curriculares a disposición
en la biblioteca virtual de acceso a la clave del alumno |
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A convenir según
la cantidad de cursos que el alumno interesado desee realizar y si
ud es:
•
miembro individual o institucional de ADED.
• miembro de una institución socia de ADED.
• forma parte de un institución con convenio
con ADED o con el CED capacita.
• alumno que haya cursado anteriormente
y aprobado alguno de nuestros cursos.
Vea el listado de cursos gratuitos para socios de ADED.
Si Usted desea inscribirse en alguno de nuestros cursos o hacerse
socio complete el formulario correspondiente |
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